Он серый, большой,
На четырех столбах,
Посмотришь на него,
И скажешь только, ах!
Хобот кверху поднимает,
Всех из фонтана поливает,
Мне скажите, кто же он?
Ну конечно это — (слон).

Слоны были издавна помощниками людей – помогали им носить тяжести, строить города, сражались в войнах. Слонов сейчас осталось очень мало, они занесены в Красную книгу. В честь слонов проводятся фестивали, праздничные церемонии, а слонов угощают праздничным обедом.

Слон – это млекопитающее животное отряда хоботных. Место обитания: Африка и Индия. Индийские слоны хорошо приручаются, их используют как транспортное средство в труднопроходимой местности, для переноски брёвен, а также в цирке. Африканских слонов в настоящее время приручать не принято. Слоны обладают музыкальным слухом и музыкальной памятью, способны различать мелодии из трёх нот, предпочитают музыку на скрипке и низкие звуки баса.

Источник пищи слонов меняется также в зависимости от сезонов засухи или дождей. Вообще же в рацион этих животных входят листья, кора и плоды различных деревьев, трава. Основной пищей для слонов в неволе служат трава и сено. Любимым лакомством слонов служат различные сладкие плоды, такие как яблоки и бананы. Из овощей слоны любят морковь. Также большой популярностью пользуются печенье и хлеб. Слоны, как и люди, любят конфеты различных сортов.

Слоны очень хорошо плавают, а спят они стоя, собравшись вместе в плотную группу. Слон – это символ силы, верности, терпения, мудрости, супружеской верности. Благоприятное животное, символ стабильности и устойчивости. Фигурка слона, благодаря своему хоботу, может втянуть удачу и процветание в дом.

Мы вместе с родителями провели день слона в режиме онлайн. Родители рассказали детям о слонах, их привычках и среде обитания. Посмотрели мультфильмы: «Слоненок», «38 попугаев». Прочитали сказки про слонов: Б. Житков «Про слона», Р. Киплинга «Слоненок». Рисовали слонов, делали аппликации. День прошел очень интересно и насыщенно!

Коковина Светлана Николаевна, Сосновских Дарья Андреевна, воспитатели средней группы № 5.